簡易檢索 / 檢索結果

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    自主閱讀對台灣技職大學生英語學習的潛在效益: 個案研究
    • 應用外語系 /102/ 碩士
    • 研究生: 陳佳音 指導教授: 李思穎
    • 在台灣, 大多數的閱讀實驗都著重在預測廣泛閱讀對於大學學生英語學習的影響。 然而, 量化研究只能呈現分數而缺少對於學生閱讀成長的深層了解, 也就是過去研究缺乏對於得分成長背後真正原因的探討。 為補此…
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